原標題：《關(guān)于加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設的行動(dòng)計劃》出臺——
??我省將推行“新八級工”職業(yè)技能等級序列
??10月13日，山西晚報記者從省人社廳獲悉，《關(guān)于加強新時(shí)代高技能人才隊伍建設的行動(dòng)計劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計劃》）發(fā)布，明確了一系列目標和任務(wù)，并提出推行“新八級工”職業(yè)技能等級（崗位）序列，拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道。
??《行動(dòng)計劃》提出，到2024年底我省技能人才占就業(yè)人員比例達到33.5%以上，高技能人才占技能人才的比例達到31.5%。到“十四五”時(shí)期末，力爭技能人才占就業(yè)人員的比例達到35%，高技能人才占技能人才的比例達到1/3。到2035年，我省技能人才規模持續壯大、素質(zhì)大幅提高，高技能人才數量、結構與基本實(shí)現社會(huì )主義現代化的要求相適應。
??為實(shí)現上述目標，《行動(dòng)計劃》部署了13個(gè)行動(dòng)任務(wù)，涵蓋了高技能人才培養、使用、評價(jià)、激勵等多個(gè)方面。
??在加大培養力度方面，強調要健全社會(huì )各方參與的高技能人才培養體系，構建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學(xué)校為基礎、政府推動(dòng)與社會(huì )支持相結合的培養模式。同時(shí)，圍繞我省重大戰略、重大工程、重大項目、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求，大力實(shí)施高技能領(lǐng)軍人才培育計劃，并深化產(chǎn)教融合、校企合作，開(kāi)展訂單式培養、套餐制培訓，創(chuàng )新校企雙制、校中廠(chǎng)、廠(chǎng)中校等培養方式。此外，還將發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養高技能人才的“主陣地”作用，優(yōu)化職業(yè)教育布局和專(zhuān)業(yè)設置，并融通融合高技能人才培養資源，保障服務(wù)供給。
??在完善使用制度方面，要求企業(yè)要設立技能津貼、班組長(cháng)津貼、帶徒津貼等，鼓勵高技能人才在崗位上發(fā)揮技能、管理班組、帶徒傳技。同時(shí)，實(shí)行“技師+工程師”團隊合作模式，在科研和技術(shù)攻關(guān)中發(fā)揮高技能人才的創(chuàng )新能力。此外，還將完善技能要素參與分配制度，建立基于崗位價(jià)值、能力素質(zhì)和業(yè)績(jì)貢獻的技能人才薪酬分配制度，實(shí)現多勞者多得、技高者多得。
??在健全評價(jià)機制方面，提出推行“新八級工”職業(yè)技能等級（崗位）序列，對設有高級技師的職業(yè)（工種），在其上增設特級技師和首席技師技術(shù)職務(wù)（崗位），在初級工之下補設學(xué)徒工，形成學(xué)徒工、初級工、中級工、高級工、技師、高級技師、特級技師、首席技師序列，拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道。同時(shí)，健全職業(yè)標準體系和評價(jià)制度，完善以職業(yè)能力為導向、以工作業(yè)績(jì)?yōu)橹攸c(diǎn)的技能人才評價(jià)體系。此外，還將加大職業(yè)技能等級認定力度，鼓勵符合條件的企業(yè)自主開(kāi)展技能人才職業(yè)技能等級評價(jià)，并打破學(xué)歷、資歷、年齡、比例等限制，對技能高超、業(yè)績(jì)突出的一線(xiàn)職工直接認定高級工以上職業(yè)技能等級。在建立激勵機制方面，加大高技能人才表彰獎勵力度，建立以國家表彰為引領(lǐng)、行業(yè)企業(yè)獎勵為主體、社會(huì )獎勵為補充的高技能人才表彰獎勵體系。同時(shí)，健全高技能人才激勵機制，加強對技能人才的政治引領(lǐng)和政治吸納，并提供醫療保健、國情研修、休假療養等待遇。
??我省要求，健全職業(yè)技能培訓補貼標準動(dòng)態(tài)調整機制。企業(yè)要按規定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，60%以上用于一線(xiàn)職工教育和培訓。落實(shí)企業(yè)職工教育經(jīng)費稅前扣除政策，對企業(yè)發(fā)生的職工教育經(jīng)費支出，不超過(guò)工資薪金總額8%的部分，準予在計算企業(yè)所得稅應納稅所得額時(shí)扣除；超過(guò)部分，準予在以后納稅年度結轉扣除。充分發(fā)揮教育經(jīng)費和各類(lèi)資金作用，大力支持職業(yè)教育發(fā)展。（記者 武佳）
